小学校の低学年くらいまでは、練習といっても「結果」を優先しすぎてはよくありません。なかなか、親心としてはそれが難しいのですが…。「漢字ドリル」の ように、「5回弾けたね。すごいよ!」と「やったこと」を褒めてあげるほうがよいと思います。楽しくなれば「結果」は自ずとついてきます。
毎日のおけいこ
小学校の低学年くらいまでは、練習といっても「結果」を優先しすぎてはよくありません。なかなか、親心としてはそれが難しいのですが…。「漢字ドリル」の ように、「5回弾けたね。すごいよ!」と「やったこと」を褒めてあげるほうがよいと思います。楽しくなれば「結果」は自ずとついてきます。